Unterschied zwischen Beurteilung und Bewertung

Bewertung vs. Bewertung

Bei fast allen Aspekten einer wissenschaftlichen Untersuchung oder Studie verwenden Ärzte und Fachleute ihre eigenen Methoden, um zu einer Lösung zu gelangen. Ärzte, Krankenschwestern, Wissenschaftler und viele andere sind sich einig, dass ein schrittweiser Ansatz zur Problemlösung der Schlüssel für die Suche nach der besten Lösung ist.

In diesem Prozess umfassen die Schritte häufig Beurteilungen, Zielsetzungen, Pläne, Implementierungen und Bewertungen. Die zwei Abschnitte, die am erwähnenswertesten sind, sind die Bewertungsphase und die Bewertungsphase. In einer Beurteilung werden Sie alle Daten, einschließlich der objektiven und subjektiven Ansprüche Ihres Subjekts, deutlich festhalten. Alles, was über einen bestimmten Zeitraum von Ihnen beobachtet und beobachtet wurde, wird in diesen vorbereitenden Schritt einbezogen. Daher ist eine Bewertung offensichtlich der erste Schritt in einem wissenschaftlichen Prozess oder einer wissenschaftlichen Untersuchung. Dies bildet die Grundlage für zukünftige Bewertungen, unabhängig davon, ob es sich um eine Änderung handelt oder nicht, und gilt als vorläufige Beweise für die Studie. Es ist auch wichtig anzumerken, dass der Hauptzweck der Bewertung darin besteht, das untersuchte Thema zu verbessern. Dieses Thema kann von jeder Art sein, sei es ein Ereignis oder ein Ereignis, ein Ort, eine Bedingung oder eine Person.

Im Gegenteil, eine Evaluierung oder Evaluierung ist eine Reihe von Aussagen oder Aktivitäten, die darauf hinweisen, ob die Ziele erreicht wurden. Es ist der letzte Teil der Untersuchung, bei dem den Mitarbeitern mitgeteilt wird, ob die Lösung oder das Ziel erreicht wurde oder nicht. Die Bewertung kann drei Dinge ergeben: Zum einen hat es eine positive Veränderung gegeben, bei der zweiten handelt es sich um eine negative Veränderung, und bei der letzten handelt es sich um keine Veränderung oder Entwicklung. Durch den Vergleich der Ergebnisse mit den vorläufigen Daten, die in der Bewertung angegeben wurden, können Kliniker leicht die Grundlage für ihre Bewertung bilden. Wenn Lehrer beispielsweise ihren Schülern bestimmte Noten geben, geben sie bereits eine Bewertung ab. Durch diesen Prozess können sie die Leistung und das allgemeine Lernen ihrer Schüler beurteilen.

Zusammenfassend sind Beurteilung und Bewertung die Endpunkte aller wissenschaftlichen Untersuchungen. Sie brauchen einander und unterstützen sich gegenseitig. Sie sind auch wesentlich für die Verbesserung des Themas oder der Person.

1. Die Bewertung wird zu Beginn der Untersuchung durchgeführt, während die Bewertung normalerweise am Ende erfolgt.

2. Bei der Bewertung werden alle subjektiven und objektiven Daten notiert, während bei der Evaluierung vermerkt wird, ob Änderungen oder Verbesserungen der Daten vorgenommen wurden.