Unterschied zwischen Philosophie und Bildung

Philosophie vs. Bildung
 

Philosophie und Bildung können als zwei Disziplinen betrachtet werden, zwischen denen bestimmte Unterschiede identifiziert werden können. Die Philosophie bezieht sich auf das Studium der grundlegenden Natur des Wissens, der Realität und der Existenz. Bildung bezieht sich auf den Prozess der Akkulturation von Individuen in der Gesellschaft. Dies zeigt, dass der Fokus von Bildung und Philosophie nicht identisch ist. In der Philosophie achtet ein bestimmter Zweig, der als Bildungsphilosophie betrachtet wird, ganzheitlich auf die Konzepte, Werte, Ziele und Probleme in der Bildung. In diesem Artikel wollen wir die Unterschiede zwischen Philosophie und Bildung untersuchen.

Was ist Philosophie??

Philosophie kann als definiert werden das Studium der grundlegenden Natur des Wissens, der Realität und der Existenz. Sokrates, Platon, Thomas Hobbes und Rene Descartes können als einige der berühmten Philosophen des Westens angesehen werden. Philosophen hinterfragen die vielfältigen Phänomene der Welt. Dies kann von der Gesellschaft, von der Natur der Menschen, von Wissen oder sogar von dem Begriff des Universums sein. Die Philosophie besteht aus Subdisziplinen wie Metaphysik, Epistemologie, Ethik, Politik und auch Ästhetik.

Philosophie wird oft als kategorisiert Westliche Philosophie und östliche Philosophie. Die westliche Philosophie stammt aus dem sechsten Jahrhundert in Griechenland. Thales of Milet wird oft als der erste Philosoph betrachtet. Die Entwicklung der Philosophie von diesem Punkt aus nahm im 5. Jahrhundert mit den Ideen von Sokrates und Platon rasch zu. Die Entwicklung von Ethik, Epistemologie, Metaphysik und politischer Philosophie erfolgte in dieser Zeit. Im 17. Jahrhundert wurde zusammen mit den Fortschritten in Wissenschaft und Technologie die moderne Philosophie geschaffen. Dies wurde als Zeitalter der Aufklärung angesehen und löste sich vom bestehenden Glaubenssystem, das von der Religion dominiert wurde, hin zu einem rationaleren empiristischen Pfad.

Was ist Bildung??

Auf der anderen Seite konzentriert sich die Bildung stärker auf die Weitergabe von Wissen an die jüngeren Generationen Anstatt die Gesetze der Existenz, der Realität usw. und die Erzeugung neuen Wissens in Frage zu stellen. Wenn man von Bildung spricht, nimmt man oft an, dass Bildung zwei Funktionen erfüllt, nämlich die konservative Funktion und die kreative Funktion. Das konservative Funktion Bildung ist die Weitergabe von Wissen an die jüngeren Generationen, die auch als Form der Konformität betrachtet werden kann. Es sozialisiert das Kind zur Kultur einer Gesellschaft. Das kreative Funktion umfasst die Entwicklung der kognitiven Fähigkeiten des Einzelnen, sodass er über den Tellerrand hinaus denken kann. Dies kann als Förderung des sozialen Wandels betrachtet werden. In diesem Sinne sind die zwei Funktionen der Erziehung bei der Formung des Kindes fast gegensätzlich.

Bildung findet nicht nur in den Räumlichkeiten der Schule und anderer formaler Bildungseinrichtungen statt, sondern auch durch verschiedene soziale Akteure, manchmal bewusst oder sogar unbewusst. Familie und Religion können als zwei solche sozialen Einrichtungen betrachtet werden. Bildung ermöglicht es dem Einzelnen, seine Fähigkeiten zu entwickeln und sich auch zu akkulturieren. In verschiedenen Gesellschaften kann Bildung verschiedene Dinge bedeuten. In einer Jagd- und Sammelgesellschaft zum Beispiel unterscheidet sich das, was als Bildung betrachtet wird, sehr stark von der modernen Bildung. Dies zeigt, dass Bildung kontextgebunden sein kann.

Dies unterstreicht, dass Bildung sich sehr von der Philosophie unterscheidet, obwohl es einen bestimmten Zweig gibt, der als Bildungsphilosophie bezeichnet wird, die beide miteinander verbindet.

Was ist der Unterschied zwischen Philosophie und Bildung??

• Schwerpunkte in Philosophie und Ausbildung:

• Die Philosophie konzentriert sich auf die grundlegende Natur von Wissen, Realität und Existenz.

• Bildung konzentriert sich auf die Weitergabe von Wissen an die jüngeren Generationen.

• Funktionsweise:

• Philosophen hinterfragen die vielfältigen Phänomene der Welt, um die Realität zu verstehen.

• Die Ausbildung befasst sich jedoch nicht mit einem solchen Verfahren. Stattdessen vermittelt es Wissen und entwickelt individuelle Persönlichkeiten.

• Philosophie und Bildung:

• Die Philosophie versucht, die Ziele, Ziele, Fragestellungen und konzeptionellen Rahmenbedingungen der Bildung in einer bestimmten Branche, die als Bildungsphilosophie bezeichnet wird, zu bewerten.

Bilder mit freundlicher Genehmigung:

1. Raphaels Schule von Athen über Wikicommons (Public Domain)
2. Vortrag an der Fakultät für Biomedizinische Technik, CTU, in Prag durch VIC CVUT (CC BY 3.0)