Reifung des Gehirns, wie sie sich in dem Alter zeigt, in dem ein Kortexbereich die Spitzendicke erreicht, bei ADHS (oben) und normaler Entwicklung (unten). Hellere Bereiche sind dünner, dunklere Bereiche dicker. Hellblau in der ADHS-Sequenz entspricht der gleichen Dicke wie Hellpurpur in der normalen Entwicklungssequenz. Die dunkelsten Bereiche im unteren Teil des Gehirns, die nicht mit ADHS assoziiert sind, hatten zu Beginn der Studie entweder bereits einen Dickenmaximum erreicht oder waren aus statistischen Gründen nicht geeignet, ein Alter der Peakkortexdicke zu bestimmen. Film der gleichen Daten unten. Quelle: NIMH-Kinderpsychiatrie
ADHS vs. Asperger-Syndrom
Einführung
ADHS oder Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung ist eine der häufigsten neurologischen Verhaltensstörungen bei Kindern und betrifft etwa 5 bis 10% der Kinder. Das Asperger-Syndrom ist auch als Asperger-Störung bekannt und wird jetzt als Autismus-Spektrum-Störung klassifiziert.
Unterschiede in den Ursachen
Es ist noch keine genaue Ursache bekannt, aufgrund derer ADHS bei Kindern auftritt. Das Asperger-Syndrom ist häufiger auf genetische Ursachen zurückzuführen und es fehlt an sozialer Interaktion sowie an nonverbalen Kommunikationsproblemen.
Unterschied in den Symptomen
ADHS stellt sich bei Kindern als ungeheure Unruhe und hyperaktives Verhalten dar, das unbeabsichtigt und zwecklos ist. ADHS-Kinder neigen dazu, sich ständig von einem Ort zum anderen zu bewegen und haben große Schwierigkeiten, sich darauf zu konzentrieren, mit einem Spielzeug zu spielen oder sich eine Zeitlang zu studieren. Es gibt eine sehr kurze Aufmerksamkeitsspanne bei diesen Kindern, aufgrund derer sie das Interesse an Aktivitäten sehr schnell zu verlieren scheinen. Sie müssen kontinuierlich mit mehreren Spielen und Aktivitäten beschäftigt sein.
Das Asperger-Syndrom bildet einen scharfen Kontrast zu ADHS. Kindern wird berichtet, dass sie Monoplay haben, dh sie spielen stundenlang mit einem Spielzeug und sich wiederholendem Verhalten. Ein Kind mit Asperger-Syndrom ist möglicherweise körperlich unbeholfen und entwickelt nicht viele Freunde, da ihm der typische soziale Instinkt fehlt. Sie können sich nicht ohne weiteres an normalen Beziehungen zwischen Geben und Nehmen beteiligen. Sie können Ausdrücke nicht als Gleichaltrige zeigen und werden sich nicht sozial mit geliebten Menschen austauschen.
Kinder mit ADHS werden immer fordern und wünschen sich eine ständige Aktivität, während Kinder mit Asperger lieber stundenlang mit einem Gegenstand / Spielzeug vertieft sind.
Patienten mit Asperger-Syndrom brechen keine Routine, wohingegen ADHS-Patienten niemals eine Routine haben werden, da sie nicht immer denselben Aktivitäten nachgehen können.
Asperger-Syndrom-Patienten neigen dazu, sehr fokussiert und aufmerksam zu sein. Viele von ihnen zeigen einen selektiven Mutismus und sprechen überhaupt nicht mit bestimmten Menschen. Eingeschränkte Interessen sind ein Merkmal des Asperger-Syndroms, während unterschiedliche Interessen und unaufmerksames Verhalten ein Merkmal von ADHS sind.
Unterschied in der Diagnose
Die Diagnose ADHS wird gestellt, wenn die Unaufmerksamkeit über einen Zeitraum von 6 Monaten andauernd zusammen mit Symptomen von Inaktivität, Unaufmerksamkeit und Unruhe besteht. ADHS hat keine physikalischen Tests zur Diagnose, aber die Beobachtung des Verhaltens ist sehr typisch und die Diagnose ist einfach. Die Diagnose eines Asperger-Syndroms wird am häufigsten zwischen den Altersgruppen 4 und 11 Jahren mithilfe der Asperger-Syndrom-Diagnoseskala gestellt. Die Eltern können das Fehlverhalten bereits im Alter von 30 Monaten diagnostizieren, da eine offensichtliche Abneigung gegen soziale Interaktionen besteht.
Zusammenfassung: ADHS und Asperger-Syndrom sind beide Verhaltensstörungen, und Eltern sollten sehr aufmerksam über die Symptome sein. ADHS kann gelöst werden, wenn das Kind mit viel Sorgfalt und besonderer Aufmerksamkeit großgezogen wird. Das Asperger-Syndrom kann jedoch nicht geheilt werden, da die genaue Ursache unbekannt ist. Die Hyperaktivität von ADHS kann mit milden Beruhigungsmitteln kontrolliert werden, aber die soziale Missachtung von Asperger kann nicht mit Medikamenten behoben werden. Verhaltenstherapie und Gruppentherapie können ihnen dabei helfen, sich in gewissem Maße unabhängig zu machen.