Aufmerksamkeit vs Konzentration
Aufmerksamkeit und Konzentration sind zwei sehr wichtige kognitive Fähigkeiten des Menschen. Der Großteil des menschlichen Verhaltens und Handelns ist das Ergebnis des Gelernten, da es außer Schlafen und Atmen nicht viel gibt, was ein Mann ohne Lernen tut. Das menschliche Lernen ist das Ergebnis der Aufmerksamkeit auf das Gelernte und die Nutzung unserer Sinne. Wir müssen unsere Aufmerksamkeit auf etwas richten, um etwas darüber zu lernen. Dies ist fast so, als würde man den Scheinwerfer einer Taschenlampe im Dunkeln fokussieren, um die Umgebung zu erfassen. Es gibt ein anderes Wort oder eine Fähigkeit, die als Konzentration bezeichnet wird, die viele verwirrt, da es in der Bedeutung der Aufmerksamkeit sehr ähnlich ist. Dieser Artikel versucht, die Situation weniger verwirrend zu machen, indem die subtilen Unterschiede zwischen Aufmerksamkeit und Konzentration hervorgehoben werden.
Beachtung
Es ist ein üblicher Refrain von Klassenlehrern, dass die Schüler in ihren Klassen nicht aufmerksam sind. Was sie damit sagen wollen ist, dass die Schüler sich nicht auf das konzentrieren, was sie ihnen beizubringen versuchen und ihren Geist die ganze Zeit umherwandern lassen. Es ist eine Tatsache, dass die Aufmerksamkeit flüchtig ist und sehr häufig von einer Sache zur anderen wechselt. Wenn wir uns in einem Raum befinden, der laut ist, fällt es uns schwer zu verstehen, was eine Person zu uns sagt. Wenn wir uns jedoch auf unsere Wahrnehmung konzentrieren und selektiv werden, wird es leichter, die Stimme der Person zu erfassen, die mit uns spricht. Dies erfordert die Konzentration auf einen Sound und das Ignorieren aller anderen Sounds als nutzlos. Wenn Schüler sich Notizen machen und auch hören, was ihre Lehrer unterrichten, konzentrieren sie ihre Aufmerksamkeit gleichzeitig auf zwei Aktivitäten, während sie hören, und fangen an zu schreiben, nachdem sie die Vorlesung verstanden haben. Im täglichen Leben gibt es unzählige Beispiele für Situationen, in denen wir auf verschiedene Aktivitäten achten müssen, und dies erfordert den Wechsel von einer Aktivität zur anderen.
Aufmerksamkeit ist ein Themenbereich der Forschung in den Bereichen Bildung, Sozialwissenschaften und selbst in der medizinischen Welt, da mangelnde Aufmerksamkeit und Defizitdefizit zwei Hauptprobleme sind, die viele Individuen betreffen. Es gibt auch Fälle von traumatischen Hirnverletzungen, die zu schlechten Aufmerksamkeitsfähigkeiten führen.
Konzentration
Wenn Sie Chemie studiert haben, wird die Konzentration als Eigenschaft eines Gemisches definiert, wobei die Menge der Zutat als Prozentsatz des Gesamtvolumens des Gemisches ausgedrückt wird. Eine höhere Konzentration bedeutet eine höhere Menge des Bestandteils, während eine niedrige Konzentration eine geringere Menge des gleichen Bestandteils in der Mischung bedeutet. In den Sozialwissenschaften wird Konzentration jedoch als die Fähigkeit bezeichnet, gezielt auf etwas zu achten, während andere Dinge ignoriert werden. Die Aufmerksamkeit zu kontrollieren ist die Fähigkeit, die wir als Konzentration bezeichnen. Wir können uns nicht auf ein Objekt oder eine Tätigkeit konzentrieren, wenn wir nicht selektiv darauf achten.
Was ist der Unterschied zwischen Aufmerksamkeit und Konzentration??
• Aufmerksamkeit ist eine Ein- und Ausschaltaktivität, und wir können wählen, ob Sie etwas beachten oder nicht. Auf der anderen Seite hat Konzentration Konzentrationen oder Grade, obwohl es schwierig ist, diese Konzentrationen zu messen.
• Wenn Sie auf etwas oder eine Aktivität achten, ist es so, als würden Sie den Scheinwerfer einer Taschenlampe im Dunkeln fokussieren. Man kann zu jeder Zeit auf verschiedene Aktivitäten achten.
• Wenn man sich intensiv auf eine Aktivität konzentriert, vergisst er seine Umgebung als Spieler einer sportlichen Aktivität oder als Musiker, der versucht, eine neue Melodie oder Melodie zu machen.
• Der Vorgang der Aufmerksamkeit für eine bestimmte Zeit oder Aktivität auf eine Aktivität oder ein Objekt wird als Konzentration bezeichnet.
• Konzentration ist eine Fähigkeit, die durch Übung verbessert werden kann.