Unterschied zwischen Syllabus und Syllabi

Syllabus vs Syllabi

"Syllabi" ist die Pluralform des Wortes "Syllabus". Die Wörterbuchbedeutung von "Syllabus" lautet:

Eine Zusammenfassung oder Übersicht über die Hauptschwerpunkte einer Vorlesung, eines Studiengangs oder eines Textes.
Rechtlich bedeutet dies eine kurze Erklärung, die für jeden Fall vorgelegt wird und eine Zusammenfassung aller betroffenen Punkte enthält.

"Syllabi" ist der Plural des Wortes "Syllabus". In diesem Artikel wird das Wort in Zusammenhang mit dem Syllabus eines Lehrgangs behandelt. „Syllabus“ ist die Zusammenfassung oder Übersicht eines Lehrgangs und ist beschreibend. Sie wird in der Regel von der Prüfungskommission oder von der für die Betreuung eines bestimmten Kurses zuständigen Lehrkraft festgelegt und kontrolliert deren Qualität. Zu den beschreibenden Informationen des Kurses gehören Informationen wie wann, wie und wo Sie Kontakt mit dem Lehrer oder Professor aufnehmen können, ein Zeitplan der Testdaten, eine Übersicht der Dinge, die in einem Kurs behandelt werden, Klassenregeln und Bewertungsrichtlinien.

Ein Lehrplan ist zusammen mit dem Lehrplan erforderlich, da er der Verständigung zwischen den Schülern und ihren Lehrern dient. Die Benotungsrichtlinien, die Unterrichtsregeln, die Erwartung der Lehrer an die Schüler und die Erwartung, dass ein bestimmter Gegenstand vom Lehrer abgedeckt wird, sind Teil des Lehrplans. Anhand des Lehrplans kann ein Student sehr früh im Kurs entscheiden, ob das Fach für den Studenten attraktiv genug ist oder nicht.

Ein Lehrplan ist auch sehr nützlich, um den Lehrplan effizienter zu gestalten. Dazu gehören beispielsweise: Kontaktinformationen für die Lehrer, ihre E-Mail-Adresse, Telefoninformationen usw.; die benötigten Materialien wie Lehrbücher, empfohlene Bücher, Laborgutscheine; Wichtige Termine wie Prüfungstermine, Prüfungstermine usw.

Syllabi gibt es viele verschiedene Arten. Einer von ihnen ist „fiktional-funktional“. „Fiktional-funktional“ bezieht sich auf die Organisation eines Lehrplans, der „Sprachenlernen“ ist. Er bezieht sich nicht auf eine bestimmte Methode, die ein Lehrer verwendet. In diesem Lehrplan haben die Anweisungen im Gegensatz zur audio-lingualen Methode keine „grammatische Struktur“. „Notional“ bezieht sich auf Personen, die in einem bestimmten Kontext kommunizieren, und „funktional“ bezieht sich auf den Zweck des Sprechers.

Einige andere Arten von Lehrplänen sind:

Lexikalischer Lehrplan
Grammatischer Lehrplan
Aufgabenbasierter Syllabus
Textbasierter Lehrplan
Situativer Lehrplan
Gemischter Syllabus
Vom Lernenden generierter Lehrplan

Zusammenfassung:
Die Wörterbuchbedeutung von "Lehrplan" ist "eine Zusammenfassung oder eine Übersicht über die Hauptschwerpunkte einer Vorlesung, eines Kurses oder eines Textes." Lehrplan und Darstellung der Erwartungen der Lehrer und Schüler voneinander; "Syllabi" ist die Pluralform des Wortes "syllabus".