Unterschied zwischen Lernen und Leistung

Lernen gegen Leistung

Von unserer Kindheit an glauben wir, dass Leistung ein Ergebnis des Lernens ist und dass das Lernen die Leistung positiv beeinflusst. Sogar unser Bildungssystem wurde nach diesem Konzept entwickelt, und unsere Unterrichtsmethodik wird durch dieses Denken beeinflusst. Natürlich ist unsere Leistung hauptsächlich ein Ergebnis unseres Lernens, aber die Beziehung zwischen Lernen und Leistung ist nicht so einfach, wie wir immer geglaubt haben. Es gibt Zeiten, in denen das Lernen die Leistung in unerwünschter Weise beeinflusst. Die Unterschiede zwischen Lernen und Leistung sind tiefer als diese einfache Erklärung und werden in diesem Artikel ausführlich beschrieben.

Lernen

Lernen ist ein Prozess, der lebenslang im Leben der Menschen fortbesteht, solange der Wunsch und die Motivation zum Lernen bestehen. Beim Lernen geht es darum, neue Fähigkeiten zu meistern, ein besseres Verständnis für Dinge zu entwickeln, die uns nicht bekannt sind, und auch, um unsere Umgebung besser zu verstehen. Wir wachsen und entwickeln uns mental mit Hilfe dieses Lernprozesses, während unser Geist oder Gehirn sein volles Potenzial entfaltet.

Als Kind lernen wir ständig, ob es eine Mathematikstunde ist, die von unserem Lehrer unterrichtet wird, oder wie man ein Videospiel spielt oder Fußball auf den richtigen Weg bringt, um ins Tor zu kommen. Wir lernen auch über Beziehungen und wie wir uns mit anderen verhalten und unsere Ältesten respektieren. Beim Lernen geht es darum, intelligenter und schärfer zu werden und nicht nur Konzepte auswendig zu lernen, um bessere Noten in Prüfungen zu erhalten.

Performance

Leistung ist ein Ziel, das durch Lernen erreichbar ist. Leistung ist die Art und Weise, wie wir in einer Prüfung oder Situation unsere Produktivität im Arbeitsumfeld abschneiden. Leistung ist unser Output, der beurteilt und bewertet werden kann, und wir möchten negative Einschätzungen über unsere Leistung und den Wunsch nach positiven Kommentaren vermeiden. Wenn wir in unseren Prüfungen gute Noten erhalten (gute Leistung), erhalten wir Lob von unseren Lehrern und Eltern. Daher versuchen wir zu jeder Zeit und um jeden Preis, unser Bestes zu geben.

Leistung ist etwas, das greifbar ist und gemessen werden kann. Eine schlechte Leistung kann zur Selbstverurteilung führen, was zu einem geringeren Selbstwertgefühl führt. Leistung ist zu jeder Zeit in unserem Leben gefragt. Alles, was uns interessiert, ist die gute Leistung eines Arztes, Ingenieurs, Busfahrers, Installateurs, Elektrikers usw. Sportler und Sportler streben nach einer besseren Leistung während ihrer gesamten Karriere.

Was ist der Unterschied zwischen Lernen und Leistung??

• Leistung ist spürbar und messbar, während Lernen ein Prozess ist, der nicht greifbar ist.

• Lernen führt in den meisten Situationen zu einer besseren Leistung in unserem Leben, und sogar unser Bildungssystem basiert auf der Überzeugung, dass Lernen die Leistung verbessert.

• Lernen ist ein kontinuierlicher Prozess, und Leistung kann bei Bedarf produziert werden.

• Beim Lernen werden möglicherweise nicht bei allen Personen dieselben Leistungsstufen erzielt.

• Leistungsschwankungen können auf mangelnde Motivation und Anstrengung zurückzuführen sein.