Unterschied zwischen klassischer und operanter Konditionierung

Klassische vs. operante Konditionierung

Wie bringen Sie jemanden dazu, Ihr Gebot abzugeben? Es muss eine Erleichterung sein, ein Elternteil oder ein Meister zu sein, weil Sie sehen können, wie Ihre Kinder oder Hunde dem folgen, was Sie sagen, anstatt dass es umgekehrt ist, richtig?

In der Psychologie, dem Wissenschaftszweig, der den Geist und das Verhalten von Menschen untersucht, wurde gezeigt, dass es zwei Arten von Konditionierungen gibt, auf die eine Person oder ein Tier in jeder Situation reagiert. Die Antworten wurzeln ab dem Moment, in dem das Lebewesen zu denken, zu lernen oder zu reagieren beginnt. Diese beiden Arten der Konditionierung werden als klassische Konditionierung bzw. Betriebsbedingung bezeichnet.

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind auf dem richtigen Weg geht, sollten Sie sich über diese beiden Arten von Konditionierung informieren. Gleiches gilt für den Meister, der seinen Hund richtig trainieren lassen möchte. Sie sollten wissen, dass zwischen diesen beiden Arten von Konditionierung signifikante Unterschiede bestehen und dass das Verhalten Ihres Kindes oder Hundes davon abhängt, auf welche Weise Sie damit umgehen.

Klassische Konditionierung oder Pavlovsche Konditionierung bezieht sich zunächst auf eine unwillkürliche oder automatische Reaktion auf einen bestimmten Reiz. Es bezieht sich auch auf die vorhersagbare Abfolge von Ereignissen, bei der ein denkendes Wesen auf das erste Ereignis in Erwartung des nächsten reagiert. Beispiele für diese vorhersagbaren Beziehungen sind die Reaktion einer Person auf einen heißen Ofen; der Duft eines Parfüms; ein bestimmtes Lied usw ... All dies ruft bei Betroffenen oder Tieren eine starke Emotion oder unwillkürliche Reaktion hervor.

Die klassische Konditionierung wurde von Dr. Ivan Pavlov entdeckt. Die Aufgliederung seiner Studie verläuft folgendermaßen: Pavlov hat die Speichelreaktion seiner Hunde gemessen, als er sie mit Futter präsentierte. Dann läutete Pavlov eine Glocke, bevor er das Essen präsentierte. Die Hunde verspürten nicht, bis das Futter präsentiert wurde. Aber nach ein paar Wiederholungen der Glocke und des Essens versammelten sich die Hunde jedes Mal, wenn sie die Glocke läuten hörten. Die Hunde assoziierten den Klang der Glocke mit der Anwesenheit von Futter. Sie begannen zu verstehen, dass das Klingeln ein Ereignis war, das ihrer Mahlzeit vorausging. Ihre Reaktion auf das Klingeln der Glocke war augenblicklich. Sie beginnen sich zu beruhigen, als sie das Geräusch hörten und sie konnten nicht anders.

Operante Konditionierung hingegen ist eine andere Form des Lernens, die auf der Reaktion einer Person oder eines Tieres in einer sehr erzwungenen Situation beruht. Es ist eine Konditionierung, die durch nachfolgende Belohnungen oder Strafen entsteht. Kurz gesagt, es ist eine Reaktion auf die Folgen der Vergangenheit. Beispiele für diese Methode des belohnungsbasierten Lernens sind: Ein A anstatt eines F für Prüfungen zu erhalten - Eine Person, die die Bedeutung des Notensystems kennt, würde sich bemühen, ein A anstatt eines F zu erhalten, oder Mitarbeiter, die sehr hart arbeiten vermeiden, entlassen zu werden.

Beispiele für die bestrafungsbasierte Lernmethode sind: Fehler machen - Wenn Sie einen bestimmten Fehler begangen haben, der Sie traumatisiert hat, wiederholen Sie ihn wahrscheinlich nicht mehr oder werden von jemandem, der Autorität hat, wegen etwas, das Sie getan haben, gerügt führt wahrscheinlich dazu, dass Sie sich aufrichten. Beachten Sie, dass die Konditionierung des Operanden das Verhalten entweder erhöhen oder durch die Möglichkeit von Konsequenzen verringern kann.

ZUSAMMENFASSUNG:

1.

Die klassische Konditionierung beruht auf Lernreizen, während die operante Konditionierung eher auf Konsequenzen beruht.
2.

Klassische Konditionierung bedeutet Lernen, das keine Bestrafung erfordert. Die operante Konditionierung hat jedoch eine Bestrafung, damit die Person oder das Tier daraus lernen kann.
3.

Die Reaktion auf die klassische Konditionierung ist augenblicklich (der Hund spuckt, wenn eine Glocke läutet). während mit operanter Konditionierung die Reaktion kontrolliert wird (studieren Sie hart, um ein A anstelle eines F zu erhalten).