Unterschied zwischen Faktoren und Vielfachen

Faktoren gegen Vielfache

Die Mathematik der Grundschule war das Tor für die Welt der brillanten Komplikationen, die das Fach Mathematik hervorbrachte. Die Welt ist in der Tat eine Matrix aus Zahlen und Berechnungen; alles um Sie herum kann gemessen werden, und alles, was Ihren verwirrten Geist verwirrt, kann durch Zahlen erklärt werden. Sogar die Existenz der Hand der göttlichen Macht kann in Zahlen berechnet werden, wie Experten sie als PHI 1.618 oder den göttlichen Anteil bezeichnen. Wussten Sie, dass Sie, wenn Sie alles auf die Hälfte der gesamten Länge aufteilen, immer dieselbe Nummer erhalten: PHI? Nehmen Sie zum Beispiel Ihre gesamte Körperlänge von Kopf bis Fuß und teilen Sie das Ergebnis von Ihrem Bauchnabel bis zum Fuß auf. Sie erhalten dann den PHI, den göttlichen Anteil. Gleiches gilt für das spiralförmige Wachstum von Sonnenblumenkernen. Wenn Sie das Verhältnis des Rotationsdurchmessers zum nächsten messen, werden Sie feststellen, dass es sich um den PHI handelt. Mathe ist wirklich erstaunlich. Es ist religiös, wissenschaftlich, romantisch und alles andere. Und egal, wie viele Menschen es gehasst haben, es kann nicht abgeschafft werden, weil Mathe Luft ist. Die Menschen müssen es einatmen. Es ist Teil der menschlichen Natur.

Grundschulmathematik lehrte jeden über die unendlichen ganzen Zahlen, über einfache Addition, Multiplikation, Subtraktion und Division und über andere Begriffe und Prinzipien, die Ihr Boot wirklich erschütterten oder Sie sich wohl fühlten. Faktoren und Multiples sind nur einige der anderen Begriffe, die Sie in der Grundschule kennen gelernt haben. Nein, dies sind keine Namen der Mobber, die Sie in einen Mülleimer stecken würden; Dies sind Grundkenntnisse in Mathematik, die zum Faktor Factoring führen. Factoring ist in der Mathematik sehr wichtig. Solange Sie das Konzept des Factorings nicht verstanden haben, können Sie auch nicht zur nächsten Stufe der Algebra übergehen. Die Faktoren setzen sich aus dem Multiplikator und dem Multiplikanden zusammen. Vielfache dagegen sind die Produkte von Faktoren. Diese Zahl wird abgeleitet, wenn Sie Ganzzahlen multiplizieren oder dividieren. Um die Lektionen über Vielfache und Faktoren aus der Vergangenheit besser zu verstehen oder sich mit ihnen aufzufrischen, sind hier die Unterschiede und einige Beispiele für Vielfache und Faktoren.

Faktoren bestehen aus dem Multiplikator und dem Multiplikanden oder dem Divisor und der Dividende. Beispiele für Faktoren sind die Faktoren des Produkts 15. 15 ist ein Produkt von 1X15, 3X5. Die Faktoren von 15 sind 1, 3, 5 und 15 selbst. 1 und 15 oder 3 und 5 sind die Faktorpaare der Zahl 15. Ihre Hauptfaktoren sind 3 und 5. Im ersten Absatz, der Stichprobe über den göttlichen Anteil, sind die Faktoren des PHI 1.618 die Gesamtkörperlänge der Person a (Gesamtkörperlänge) / b (halbe Körperlänge) = PHI 1.618. Vereinfacht ausgedrückt, sind Faktoren die Ganzzahlen, aus denen das Produkt einer gegebenen Formel abgeleitet wird.

Vielfache dagegen sind das Produkt, das Ergebnis, die Anzahl, aus der die Faktoren multipliziert oder geteilt wurden. Ein Beispiel für ein Vielfaches ist die Zahl 15. 1X15 = 15 und 3X5 = 15. 15 ist das Produkt der Faktoren. In Übereinstimmung mit der Berechnung des göttlichen Anteils ist das Ergebnis, aus dem Sie teilen,: a (Gesamtkörperlänge) / b (halbe Körperlänge) = das Vielfache von PHI 1.618.

ZUSAMMENFASSUNG:

1.

Sowohl Faktoren als auch Multiples sind Lektionen aus der Grundschule.
2.

2. Beide sind auch Grundvoraussetzungen des Factorings, was auch Voraussetzung für die Vorab-Algebra ist.
3.

Faktoren sind der Multiplikand und der Multiplikator sowie der Divisor und die Dividende der Ganzzahl. während Multiples das Produkt von Faktoren sind.