Formative vs. summative Evaluation
Die Bewertung ist ein sehr wichtiger Bestandteil jedes Bildungsprogramms und hilft bei der Bewertung der von Schülern im Klassenzimmer erlernten Konzepte. Evaluation ist ein Instrument, ohne das Lehrkräfte nicht als periodische Bewertung oder Bewertung der Fähigkeiten von Schülern arbeiten können, die Lehrern helfen, eine Bestandsaufnahme ihrer Unterrichtsmethodik zu erhalten. Evaluierung wird auch im Unternehmensbereich eingesetzt, um die Wirksamkeit von Schulungsprogrammen zu überprüfen und um zu sehen, wie gut die Mitarbeiter das Programm durch ihr Feedback erhalten. Es gibt zwei Hauptbewertungssysteme, die als formative und summative Bewertung bezeichnet werden. Es gibt viele Unterschiede zwischen den beiden Bewertungssystemen, die in diesem Artikel hervorgehoben werden.
Was ist formative Bewertung??
Formative Evaluation ist eine Technik, die darauf abzielt, die Unterrichtsziele zu überprüfen und die Unterrichtsstandards zu verbessern. Dies wird durch Identifizierung und anschließende Behebung der Probleme im Unterrichtsprozess angestrebt. Formative Bewertung ermöglicht es einem Lehrer, das Lernen des Schülers im Auge zu behalten, da er Feedback erhält, mit dem er seine Unterrichtsmethoden verbessern kann. Diese Technik ermöglicht den Schülern einen Einblick in ihre Stärken und Schwächen, um an den zu verbessernden Zielbereichen zu arbeiten. Diese Technik ist gut für Lehrer, da sie die Problembereiche identifizieren und den Schülern helfen können, diese zu überwinden. Die Lehrer erhalten qualitatives Feedback von den Schülern durch eine formative Bewertungstechnik. Sie informieren sie über das Material, das nicht unterrichtet oder zur Einstufung von Schülern verwendet werden sollte.
Formative Evaluation ist ein fortlaufender Prozess und wird häufig als interne Evaluierungsmethode bezeichnet. Es ermöglicht einem Lehrer, den Wert eines Trainingsprogramms zu beurteilen.
Was ist summative Bewertung??
Summative Bewertung oder Bewertung ist eine kumulative Bewertungstechnik, die am Ende eines Semesters oder einer anderen Unterrichtseinheit durchgeführt wird, um zu sehen, wie gut ein Auszubildender oder ein Student durch den Unterricht gewonnen hat. Es wird so genannt, da es das Lernen des Schülers am Ende des Trainingsprogramms zusammenfasst. Bei der summativen Bewertung steht das Ergebnis im Mittelpunkt, weshalb es als externe Bewertungstechnik bezeichnet wird. Es wird verwendet, um zu überprüfen, ob die Schüler das Ziel des Ausbildungsprogramms erreicht haben. Die Lehrer erhalten die Hilfe des Benchmarks, um die Leistungen der Schüler zu bewerten.
Was ist der Unterschied zwischen formativer und summativer Bewertung??
• Die formative Bewertung ist qualitativ, während die summative Bewertung quantitativ ist.
• Die formative Bewertung ist ein kontinuierlicher Prozess, während die summative Bewertung ein Ereignis ist, das am Ende einer Unterrichtseinheit stattfindet.
• Die summative Bewertung ist formal und nimmt die Form von Tests und schriftlichen Tests an, während die formative Bewertung informell ist, wie etwa Hausaufgaben und Projekte.
• Das Ziel der formativen Bewertung besteht darin, das Gelernte zu verbessern, während das Ziel der summativen Bewertung darin besteht, den Umfang des Lernens nachzuweisen.